ใบกิจกรรมที่ 1.1 ให้นักเรียนตอบคำตอบถามต่อไปนี้โดยเขียนใส่สมุด

1. เขียนสาเหตุของการทุจริตที่นอกเหนือจากใบความรู้ที่ 1 (เขียนตอบเป็นข้อๆ)

2. ให้นักเรียนเขียนผังความคิด (Mind Map) สาเหตุของการทุจริตและการป้องกันการทุจริตในประเทศไทย

ใบกิจกรรมที่ 1.2 ให้นักเรียนตอบคำตอบถามต่อไปนี้โดยเขียนใส่สมุด

1. ระบบเลขฐานสิบ หมายถึง

2. ระบบคิดฐานสิบ หมายถึง

3. ระบบคิดฐานสอง หมายถึง

4. ให้นักเรียนบอกความต่างระหว่างคิดได้ คิดดี คิดเป็น ว่าต่างกันอย่างไร

ใบกิจกรรมที่ 1.3 จากคลิปวิดิโอทั้งสองให้นักเรียนดูและตอบคำถามต่อไปนี้

1. ผลประโยชน์ส่วนตน คืออะไร

2. ผลประโยชน์ส่วนรวม คืออะไร

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนมาอย่างน้อย 5 ตัวอย่าง